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こころの専門家リレーメッセージ
vol.18-4
悩める児童生徒へのコミュニケーション(本人編)
黒か白かではない、カウンセリング <ケース4:本人編> 社交性があり明るい友人を羨ましいなぁと感じます。自分の気持ち...
臨床心理士・公認心理師 相田 早織
こころの専門家リレーメッセージ
vol.18-3
悩める児童生徒へのコミュニケーション(教員編)
こころの健康観察 <ケース3:教職員編> これまでは明るく活発な生徒でしたが、最近どこか元気がなく気分の落ち込みがあ...
臨床心理士・公認心理師 相田 早織
こころの専門家リレーメッセージ
vol.18-2
悩める児童生徒へのコミュニケーション(お友だち編)
見守りの言葉を伝えてみよう <ケース2:お友だち編> 仲の良かった友だちが一人でいることが多くなり、最近は学校も休みがちで心配です。自分...
臨床心理士・公認心理師 相田 早織
こころの専門家リレーメッセージ
vol.18-1
悩める児童生徒へのコミュニケーション(保護者編)
「なぜ?」ではなく、「これから」を考える みなさん、こんにちは。GWはいかがお過ごしでしょうか。 GWのような長期休みは、疲...
臨床心理士・公認心理師 相田 早織
こころの専門家リレーメッセージ
vol.17-4
ストレスって何だろう?(4)
「ストレスと上手く付き合おう」 4月は環境の変化から体調や気持ちの落ち込みが起こりやすい時期。今月は第1週目からストレスについての基礎知識や、ストレス...
臨床心理士・公認心理師 相田 早織
こころの専門家リレーメッセージ
vol.17-3
ストレスって何だろう?(3)
「ストレスに気づき、認めるチカラ」 私たちの生活と切っても切れないストレス。そんなストレスとうまく付き合っていくために、そのサインに気...
臨床心理士・公認心理師 相田 早織
こころの専門家リレーメッセージ
vol.17-2
ストレスって何だろう?(2)
「日常・非日常のストレッサー」 今日は、ストレスの原因となる外部の刺激(ストレッサー)について説明します。 日常生活の出来事...
臨床心理士・公認心理師 相田 早織
こころの専門家リレーメッセージ
vol.17-1
ストレスって何だろう?(1)
「最近のストレスは?」 「ストレス」という言葉は、日常生活でよく使われる言葉のひとつになりました。 臨床場面においても児童生徒から 「スト...
臨床心理士・公認心理師 相田 早織
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